2025康复医学科规培考试大纲

2024-09-09
2811

一、康复评定

1.康复评定总论。

2.人体形态评定。

3.神经系统反射的评定:心肺功能的评定,

4.认知功能的评定; 言语功能的评定;感觉功能的评定。

5.肌张力的评定;肌力的评定;关节活动度的评定;协调与平衡功能的评定;步态分

析;神经电生理检查。

6.日常生活活动能力的评定;生活质量和社会功能的评定。

7.常见骨关节疾病的评定;常见神经疾病的评定。

8.康复常见并发症的评定。

9.环境评定。

二、康复治疗

1.电疗法

各类电疗法的生物学效应;直流电疗法;感应电疗法;电兴奋疗法;间动电疗法;经皮神经电刺激疗法;神经肌肉电刺激疗法;功能性电刺激疗法;痉肌电刺激;等幅中频电疗法:调制中频电疗法;干扰电疗法:音乐电疗法;高频电疗法;短波、超短波疗法:分米波、厘米波疗法;毫米波疗法;静电疗法。

2.光疗法

红外线疗法;紫外线疗法;光敏疗法;激光疗法。

3.超声波疗法;磁疗法;温热疗法; 低温疗法、水疗及生物反馈疗法。

4.关节活动训练;关节松动术;牵引技术:持续性关节被动活动:肌力训练与肌耐力训练;牵张训练;有氧训练;呼吸训练;平衡训练与协调训练;放松训练;转移训练;站

立与步行训练;轮椅训练。

5.作业治疗

定义、活动特点、治疗作用与原则:与物理治疗的区别:作业分析概念与分类:适应证

和禁忌证:设定治疗目标;治疗量和注意事项:运动和感知觉功能、日常生活活动能力、

改善心理状态、增强社会交往、休闲活动和工作训练;视觉、听觉、体觉、空间、单侧忽

略、身体失认训练;观念性、观念运动性、运动性、结构性和穿衣失用训练;定向能力、

注意力、警觉能力、抽象思维、学习、记忆能力、社交能力和改善自知力训练。

6.失语症的治疗

失语症评价与分析:选择训练课题:训练方式:代表性治疗方法;口语表达训练;口语理解训练;阅读与朗读训练;书写训练;实用交流能力训练;交流策略训练;训练时机选择;治疗师的态度。

7.构音障碍的治疗

训练前准备;呼吸训练;下颌运动功能训练;口唇运动功能训练;舌运动功能训练;鼻

咽腔闭锁功能训练;构音点不同音的组合训练;构音点相同音的组合训练;无意义音节组合训练;有意义音节组合训练;句子水平的组合训练;言语代偿;构音障碍训练。

8.吞咽障碍的治疗

间接训练的常用方法:体位:食物的选择:一口量:调整进食速度;辅助吞动作:综

合训练。

9.心理治疗

心理治疗的定义和要素:心理治疗阶段:心理咨询:心理治疗和咨询的区别:治疗原则和形式:治疗方法;行为疗法和操作技术;认知疗法;其他技术。

10.辅助器具及技术

假肢定义、结构;假肢分类;上肢假肢;下肢假肢;假肢处方;假肢穿脱训练、起坐和

站立、平衡、步行训练、日常护理;矫形器定义、基本作用;肩矫形器、肘关节矫形器腕手矫形器、手部矫形器、踝足矫形器、膝踝足矫形器、脊椎侧弯矫形器;腰围、膝矫形器、颈椎矫形器、脊柱矫形器、截瘫行走器;自助具选用原则、制作原则:助行器定义:拐杖的选择和应用:步行器选择和应用:轮椅的结构、分类、适应证、轮椅的选择(座位的长、宽、高、踏板高度、靠背高度、坐垫、辅助件):无障碍设施定义、建筑物内部

外部无障碍设施。

11.BOBATH技术;BRUNNSTROM技术;PNF技术;ROOD技术;运动再学习技术

12.儿童康复技能。

13.中国传统治疗,

三、临床康复

1.外科疾病

外科急性感染的康复治疗治疗目的、治疗原则和选择物理治疗的原则;周围血管和淋巴

管疾病;烧伤。

2.骨科疾病

软组织损伤;腕管综合征、尺神经肘管综合征;关节病变和损伤;鞘及滑膜疾病;骨折;关节脱位;手外伤后;骨性关节炎;颈椎病;腰椎间盘突出症;弓峡部不连,包括裂和脊柱滑脱:腰椎退行性骨关节病;类风湿性脊柱炎;强直性脊炎;骨质松症;原发性脊柱侧弯;关节置换术后。

3.神经疾病

脑卒中:脑外伤:脊髓损伤;脊髓灰质炎后遗症:周围神经损伤;帕金森病:多发性硬化症;老年性痴呆症。

4.内科疾病

冠状动脉粥样硬化性心脏病;高血压病;慢性充血性心力衰竭;慢性支气管炎;慢性阻塞性肺疾病:哮喘:糖尿病;消化系统疾病;泌尿系统疾病

5.儿科疾病

儿童发育、精神与行为障碍;儿童运动功能障碍:其他儿科疾病。

6.癌症的康复

癌症康复的目的和任务、康复的分类:心理康复:癌症疼痛的康复:癌症患者的躯体康

复:乳癌根治术后:喉癌全喉切除术后:结肠癌和直肠:癌根治腹壁造口术后

7.功能障碍康复

疼痛;痉挛:缩;膀胱和直肠控制障碍;压疮;感知和认知障碍;吞障碍;言语障

碍。

8.其他疾病

常见的皮肤病康复:常见的耳鼻喉科疾病康复:常见的眼科疾病康复:常见的口腔科疾病康复:常见的妇产科疾病康复。


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