一、提前准备考试所需物品、提前规划⾏程

1.准备好准考证、身份证，部分地区还需要《考⽣承诺书》。

2.参加⼈机对话考试的考⽣，禁⽌携带任何电⼦产品、⽂具与考试相关资料，包括草稿纸也不可以带。

3.提前安排好住宿，前⼀天去考场踩点；建议考试当天⾄少提前半⼩时到达考点，留有充⾜的时间找考场。

注：各科目考试时间不尽相同，⼀定仔细查看准考证上的具体考试时间，以免错过！

二、熟悉考试规则与考试操作流程

熟悉卫⽣⾼级职称的考试规则以及模拟考试的具体操作，对于考⽣来说是非常关键的备考环节。

（⼀）考试规则：

1.考试时间与地点：考⽣需提前了解考试的具体时间和地点，确保按时到达考场。

2.考场纪律：考⽣应严格遵守考场纪律，如不得携带违禁物品、不得抄袭作弊等。

3.熟悉考试操作流程：登录国家卫⽣健康委⼈才服务中⼼，查看⼈机对话考试系统演示视频。

（⼆）模拟考试：

模拟考试有助于考⽣熟悉考试流程、了解考试难度、检验自己的备考效果，从而有针对性地进⾏查缺补漏。考⽣可以通过各种途径获取模拟考试资源，比如考试宝典的模拟机考小程序等。

1.进行模拟考试：在模拟考试中，考⽣应严格按照考试规则进⾏，包括时间管理、答题顺序等。通过模拟考试，考⽣可以了解⾃⼰的薄弱环节，从而进⾏有针对性的巩固。

2.分析模拟考试结果：模拟考试结束后，考⽣应认真分析⾃⼰的答题情况，找出出错原因，总结经验教训，为正式考试做好准备。通过充分的准备和练习，考生可以更加⾃信地应对正式考试，取得理想的成绩。

（三）注意要点：

人机对话最大的特点就是题型之间操作不可逆。

具体来说，就是在进行某⼀题型（如“单选题”）的测试过程中，考⽣可以随时查看、修改此题型内的已选答案，而⼀旦确认完成作答，进⼊新的题型时（如结束“单选题”，进⼊“多选题”），考生将不能退回到前⼀题型（单选题）进⾏查看和修改答案。

在进行案例分析题板块时，针对每道案例分析题，只有完成前个问题才能看到下问题，并且在确定进下题后是法对前问题的作答结果进行查看和修改的（如，当确认完成“第1问”，进“第2问”后，考法查看或修改“第1问”的已选答案）。因此，各位考须谨慎、认真应对每步作答。

三、案例分析题的备选答案有不同的分值权重

每道案例分析题有3至12个问题，每个问题有6至12个备选答案，每⼀个备选答案有不同的分值权重，有的是正分，有的是负分，甚至有的选项的分值权重为零，也就是纯干扰选项，选或者不选，对最终得分均没有影响。

通常情况下，具有正分权重的备选答案有1个或多个，每选到1个正分选项会得到相应的得分点，选到⼀个负分选项就会扣除相应的得分点，直⾄扣至本问得分为0，即该题不会得负分。

因此，在做案例分析题的时候应特别注意，⼀般情况下对于拿捏不准的选项要谨慎选择，以免选了负分选项造成扣分。

四、答题注意事项

关于案例分析题，我们⼤致归纳出以下答题的关键点：

1、题⽬选做要慎重

考试时，案例分析题是可以进⾏选做的。⽐如⼀共有15组题，并不是所有的题都要做，考⽣只需要从其中选出12组来做（副⾼⼀般是11选8）。这时，选题⼀定要注意。

⾸先，要选⾃⼰熟悉的疾病，从病例题干上分析，思考这个病例可能涉及到哪些相关知识点，⽐如，对“断肢再植”不熟悉，当看到病例中有“手外伤”之类的描述，就应该果断放弃该题⽬。

另外，从往届考分享的经验来说，案例分析题中题较的更容易隐藏“陷阱”，而题干较短的，随着问题的步步展开，可能越往后，问题的难度越。因此，也不能简单地以为题短的题就简单。

在实际考试的时候，要根据自己对知识点的掌握程度、做题所需时长、做题习惯等来选择要作答的题⽬。

2、案例分析题做好第⼀问是关键

案例分析题都是串型题。

所谓串型题就是说，在共⽤题⼲的⼀组题中，每⼀问都是与上⼀问有直接关联的，且做完上⼀问再做下⼀问的时候，上⼀问的做题结果是不允许进⾏修改的。

那么如果前题理解错了，概率会影响到后的题作答，因此，做好第问是关键所在。每组病例分析题要多花些时间做第问，判断出可能的诊断结果，只有第题做对了才有希望在后的提问中少丢分。

3、小心那些将考⽣思维引⼊歧途的陷阱

⼏乎每⼀组案例分析题都有将考⽣思维引⼊歧途的“陷阱”。

⽐如乳癌患者腰痛，考⽣很可能会推测是“腰椎转移癌”，但实际上到最后诊断结果有可能却是“椎间隙感染”或者是“腰椎结核”；再⽐如，外伤后膝关节疼痛、不稳，第⼀反应很可能推测是“膝关节韧带损伤”，但最后诊断却是“股骨骨肉瘤”。

如此种种，⼏乎每⼀题最后的结果都与第⼀反应相差甚远。因此，做题的时候⼀定不能想当然，不能简单的⽤平时临床常遇到的情况来硬套。那些看似简单的表述，往往都是设下的陷阱。

4、考试时注意问题中出现的⼀些关键词

注意提问⽤词，“可能”、“哪些”、“还需要什么”的提问往往有多个答案。

“最佳”、“最可能”、“哪个”、“须做什么⼿术”的提问并⾮⼀定只有⼀个答案，需要结合实际情况判断。

注意是否是“反向”提问，如“错误的是什么”、“不合适的是什么”、“阴性的是什么”。

5、合理把控做题速度和节奏

⼀点都不会或⾮常不熟悉的题⽬快速盲选，不值得花时间思考。

时间要留给有把握、但需推敲的题⽬。

时间很紧，答题速度要控制好。做完的题⽬不能回看，所以不要过于追求速度。

前⾯多选题⽤时最多不应超过30％。

考试的节奏⾮常重要，答题速度与考试时间要协调分配好。