课程安排
时间 | 7:00-8:00 | 8:00-9:00 | 9:00-12:00 | 12:00-14:00 | 14:00-17:00 | 17:00-18:00 | 18:00-19:00 | 19:00-21:00 | 21:00-23:00 |
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第一天 | 早餐 | 早自习 | 第一站:病史采集+病例分析 |
午休 | 第一站:病史采集+病例分析 |
模拟题练习 | 晚餐 | 晚自习:模拟题练习 | 复习+预习 |
第二天 | 早餐 | 早自习 | 第二站:体格检查+基本操作 |
午休 | 第二站:体格检查+基本操作 |
模拟题练习 | 晚餐 | 晚自习:模拟题练习 | 复习+预习 |
第三天 | 早餐 | 早自习 | 第三站:临床答辩 |
午休 | 第三站:临床答辩 |
模拟题练习 | 晚餐 | 晚自习:模拟题练习 | 复习+预习 |
第四天 | 早餐 | 早自习 | 第四站:模拟演练 |
午休 | 第四站:模拟演练 |
模拟题练习 | 晚餐 | 晚自习:模拟题练习 | 离校 |
时间 | 7:00-8:00 | 8:00-9:00 | 9:00-12:00 | 12:00-14:00 | 14:00-17:00 | 17:00-18:00 | 18:00-19:00 | 19:00-21:00 | 21:00-23:00 |
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第一天 | 早餐 | 早自习 | 第一站:无菌操作+一般检查 |
午休 | 第一站:执业素养+特殊检查 |
模拟题练习 | 晚餐 | 晚自习:模拟题练习 | 复习+预习 |
第二天 | 早餐 | 早自习 | 第二站:口腔基本操作技能 |
午休 | 第二站:基本急救技术 |
模拟题练习 | 晚餐 | 晚自习:模拟题练习 | 复习+预习 |
第三天 | 早餐 | 早自习 | 第三站:病史采集+病例分析 |
午休 | 第三站:医德医风+辅助检查 |
模拟题练习 | 晚餐 | 晚自习:模拟题练习 | 复习+预习 |
第四天 | 早餐 | 早自习 | 第二站:模拟演练 |
午休 | 第二站:模拟演练 |
模拟题练习 | 晚餐 | 晚自习:模拟题练习 | 离校 |
时间 | 7:00-8:00 | 8:00-9:00 | 9:00-12:00 | 12:00-14:00 | 14:00-17:00 | 17:00-18:00 | 18:00-19:00 | 19:00-21:00 | 21:00-23:00 |
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第一天 | 早餐 | 早自习 | 第一站:病例分析 |
午休 | 第一站:病例分析 |
模拟题练习 | 晚餐 | 晚自习:模拟题练习 | 复习+预习 |
第二天 | 早餐 | 早自习 | 第二站:基本操作 |
午休 | 第二站:基本操作 |
模拟题练习 | 晚餐 | 晚自习:模拟题练习 | 复习+预习 |
第三天 | 早餐 | 早自习 | 第三站:临床答辩 |
午休 | 第三站:临床答辩 |
模拟题练习 | 晚餐 | 晚自习:模拟题练习 | 复习+预习 |
第四天 | 早餐 | 早自习 | 第二站:模拟演练 |
午休 | 第二站:模拟演练 |
模拟题练习 | 晚餐 | 晚自习:模拟题练习 | 离校 |
时间 | 7:00-8:00 | 8:00-9:00 | 9:00-12:00 | 12:00-14:00 | 14:00-17:00 | 17:00-18:00 | 18:00-19:00 | 19:00-21:00 | 21:00-23:00 |
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第一天 | 早餐 | 早自习 | 第一站:病例采集 |
午休 | 第二站:体格检查 |
模拟题练习 | 晚餐 | 晚自习:模拟题练习 | 复习+预习 |
第二天 | 早餐 | 早自习 | 第三站:基本操作(公共+西医) |
午休 | 第三站:基本操作(公共+西医 |
模拟题练习 | 晚餐 | 晚自习:模拟题练习 | 复习+预习 |
第三天 | 早餐 | 早自习 | 第三站:基本操作(中医) |
午休 | 模拟演练 |
模拟题练习 | 晚餐 | 晚自习:模拟题练习 | 复习+预习 |
第四天 | 早餐 | 早自习 | 第二站:模拟演练 |
午休 | 第二站:模拟演练 |
模拟题练习 | 晚餐 | 晚自习:模拟题练习 | 离校 |
实践技能学习计划
考站 | 考试内容 | 规定学历 考试分值 | 具体内容 | 自学时间 | 报班学习时间 | 备注 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
第一站 | 病史采集 | 15 | 19个症状 | 10h | 3h |
一、自学学习
1. 自律性差,没有规划。 2. 时间紧张:平均每天抽 3 小时全身心学习很困难。甚至需要不断改变规划。 3. 重点内容不明确,盲目复习。 4. 找不到技巧,记忆难度大。 5. 及格几率低。 二、报班学习优势1. 节约时间:每天平均 3 小时的复习压缩到 1 小时左右。 2. 知己知彼:了解自己(一对一测试及学习计划)、了解考试(考点一目了然); 3. 事半功倍:老师讲课有重点,有方法,有口诀,知识记忆牢固。 4. 督导服务:有人督促,有人答疑 5. 资料助力:资料精简易记,同时题库巩固,考前预测。 6. 工具助力:百通世纪 APP 陪伴您 7. 及格率高。 |
|
病案分析 | 22 | 80+ 种疾病 | 40h | 20h | |||
第二站 | 体格检查 | 20 | 80+ 个项目 | 45h | 15h | ||
基本操作 | 20 | 24 个项目 | 40h | 15h | |||
第三站 | 心肺听诊 | 试题1 | 4 | 20+考点 | 8h | 2h | |
试题2 | 4 | ||||||
影像 (X线、 CT、 超声) |
试题1 | 2 | 40+考点 | 10h | 5h | ||
试题2 | 2 | ||||||
试题3 | 2 | ||||||
心电图 | 试题1 | 3 | 13考点 | 6h | 3h | ||
医德医风 | 试题2 | 4 | ———— | 159h | 63h | ||
汇总 | 100分 | ——— | 318h | 126h |
考站 | 考试内容 | 项目数量 | 规定学历 考试分值 | 具体内容 | 自学时间 | 报班学习时间 | 备注 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
第一站 | 无菌操作 | 2 | 4 | 9个考点 | 18h | 32h |
一、自学学习
1. 自律性差,没有规划。 2. 时间紧张:平均每天抽 3 小时全身心学习很困难。甚至需要不断改变规划。 3. 重点内容不明确,盲目复习。 4. 找不到技巧,记忆难度大。 5. 及格几率低。 二、报班学习优势1. 节约时间:每天平均 3 小时的复习压缩到 1 小时左右。 2. 知己知彼:了解自己(一对一测试及学习计划)、了解考试(考点一目了然); 3. 事半功倍:老师讲课有重点,有方法,有口诀,知识记忆牢固。 4. 督导服务:有人督促,有人答疑 5. 资料助力:资料精简易记,同时题库巩固,考前预测。 6. 工具助力:百通世纪 APP 陪伴您 7. 及格率高。 |
|
一般检查 | 3 | 13 | ||||||
特殊检查 | 1 | 4 | ||||||
职业素质 | 1 | 3 | ||||||
第二站 | 口腔基本 操作技能 |
3 | 13 | 17个考点 | 34h | |||
基本急救技术 | 2 | 12 | ||||||
第三站 | 病史采集 | 1 | 5 | 38个考点 | 48h | |||
病例分析 | 1 | 18 | ||||||
医德医风 | 1 | 1 | 3+个 考点 |
|||||
辅助 检查 结果 判读 |
牙髓测验 | 2 | 2 | |||||
X线检查 | 1 | 3 | ||||||
实验室检验 | 1 | 2 | ||||||
汇总 | ——— | 100h | 32h |
考站 | 考试内容 | 规定学历 考试分值 | 具体内容 | 自学时间 | 报班学习时间 | 备注 |
---|---|---|---|---|---|---|
第一站 | 病案分析1 | 20 | 执业60种 助理41种 |
24h | 40h |
一、自学学习
1. 自律性差,没有规划。 2. 时间紧张:平均每天抽 3 小时全身心学习很困难。甚至需要不断改变规划。 3. 重点内容不明确,盲目复习。 4. 找不到技巧,记忆难度大。 5. 及格几率低。 二、报班学习优势1. 节约时间:每天平均 3 小时的复习压缩到 1 小时左右。 2. 知己知彼:了解自己(一对一测试及学习计划)、了解考试(考点一目了然); 3. 事半功倍:老师讲课有重点,有方法,有口诀,知识记忆牢固。 4. 督导服务:有人督促,有人答疑 5. 资料助力:资料精简易记,同时题库巩固,考前预测。 6. 工具助力:百通世纪 APP 陪伴您 7. 及格率高。 |
病案分析2 | 20 | |||||
第二站 | 中医操作 | 10 | 55穴位操作+ 针推操作 |
10h | ||
中医操作 | 10 | 5h | ||||
体格检查 | 5 | 共14节 | 14h | |||
西医操作 | 5 | 执业14个 助理12个 |
24h | |||
第三站 | 问诊 | 10 | 执业60种 助理41种 |
24h | ||
中医答辩 | 10 | 执业17种 助理11种+55穴 位+异常情况处 理+14个急症针灸 |
45h | |||
西医答辩 | 5 | 63种西医疾病 | 24h | |||
临床判读 | 5 | 18种实验室检查 +10种心电图+ 7种X线片 |
30h | |||
汇总 | 100分 | —————— | 186h | 40h |
考站 | 章节名称 | 考试分值 | 每章考点 | 自学时间 | 报班学习时间 | 备注 |
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第一站 | 病史采集1 | 15 | 13个考点 | 15h | 4h |
一、自学学习
1. 自律性差,没有规划。 2. 时间紧张:平均每天抽 3 小时全身心学习很困难。甚至需要不断改变规划。 3. 重点内容不明确,盲目复习。 4. 找不到技巧,记忆难度大。 5. 及格几率低。 二、报班学习优势1. 节约时间:每天平均 3 小时的复习压缩到 1 小时左右。 2. 知己知彼:了解自己(一对一测试及学习计划)、了解考试(考点一目了然); 3. 事半功倍:老师讲课有重点,有方法,有口诀,知识记忆牢固。 4. 督导服务:有人督促,有人答疑 5. 资料助力:资料精简易记,同时题库巩固,考前预测。 6. 工具助力:百通世纪 APP 陪伴您 7. 及格率高。 |
病史采集2 | 15 | |||||
第二站 | 体格检查 | 30 | 80+个项目 | 45h | 15h | |
第三站 | 公卫项目 | 10 | 5个项目 | 60h | 15h | |
西医项目 | 20 | 10个项目 | ||||
中医项目 | 10 | 40+考点 | ||||
汇总 | 100分 | ——— | 10h | 15h |